Podcast GRAPE | Dlaczego rzucamy studia?
Po licencjacie aż 30-50% studentów mówi uczelniom „dziękuję”. Czy rezygnacja z magisterki to porażka czy chłodna kalkulacja? Z danych tłoczy Sylwia Roszkowska (Uniwersytet Łódzki). Zapraszają: Patrycja Maciejewicz (Polityka Insight) i Joanna Tyrowicz (GRAPE).
Opis odcinka:
Co sprawia, że młodzi ludzie coraz rzadziej sięgają po magisterium? Dekadę temu po licencjacie edukację kończyło zaledwie 10% absolwentów, dziś na kierunkach ścisłych i humanistycznych z uczelni znika nawet połowa rocznika. Czy chodzi o brak ambicji? A może to wcale nie jest negatywne zjawisko? Czy rynek pracy w Polsce wymaga jeszcze tytułu magistra? Ile wynosi premia płacowa za kolejne dwa lata nauki?
W tym odcinku rozkładamy na czynniki pierwsze opłacalność studiów magisterskich oraz analizujemy, dlaczego z systemu edukacji najczęściej wycofują się osoby osiągające słabsze wyniki. Czy winny jest przeładowany teorią program, brak elastyczności uczelni czy może zbyt łatwy wstęp na pierwsze lata? Rozmawiamy także o tym, jak kapitał kulturowy i status rodziców chronią przed pracą poniżej kwalifikacji oraz co zmiana technologiczna i sztuczna inteligencja oznaczają dla wartości dyplomu w nadchodzących dekadach.
To odcinek o tym:
- dlaczego porzucenie studiów magisterskich to często racjonalny wybór, a nie życiowy błąd;
- ile wynosi rzeczywista premia finansowa za dyplom magistra w zestawieniu z licencjatem;
- jak wysokie koszty wejścia na studia medyczne redukują wskaźnik dropoutu niemal do zera;
- w jaki sposób wykształcenie rodziców ułatwia przeczekanie na satysfakcjonującą pracę
- czy sztuczna inteligencja odbierze wartość dyplomom szkół wyższych.
Gościni: Sylwia Roszkowska
Ekonomistka z Uniwersytetu Łódzkiego. Specjalizuje się w badaniu rynku pracy, ekonomii edukacji oraz losów absolwentów uczelni wyższych.
Posłuchaj:
Najnowszy odcinek naszego podcastu GRAPE | Tłoczone z danych jest do odsłuchania wszędzie tam, gdzie słuchacie Państwo swoich ulubionych podcastów, w tym w serwisach: Spotify | Apple Podcasts | YouTube.
Czasówka:
- 0:00 - Intro
- 0:47 - Czy studia uniwersyteckie to jest przeżytek?
- 13:12 - Co to jest system ELA i jak tropi zarobki absolwentów?
- 20:30 - Dlaczego słabsze oceny zwiększają ryzyko rezygnacji ze studiów?
- 25:30 - Czy zajęcia na uniwersytetach są wystarczająco praktyczne?
- 37:37 - Jak wykształcenie rodziców i kapitał kulturowy wpływają na karierę?
- 43:09 - Czy państwu opłaca się inwestować w zapobieganie dropoutom?
- 50:35 - Czy szkoły zawodowe wygrają z uniwersytetami?
- 53:32 - Sztuczna inteligencja a realna wartość wyższego wykształcenia
- 1:01:45 - Liczba odcinka i podsumowanie
Montaż:
Maximillian Nosal